Правописание жи – ши

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

верка домашнего задания.
1. задание 4 стр. 4
2. задание 6 стр. 5
IV. Объяснение нового материала
1. Слово учителя: Ребята, вы любите читать книги? Какую книгу вы прочитали летом? О чем вы любите читать? Сейчас мы прочитаем рассказ о прекрасном мире книг, который написал К. Паустовский.
2. Чтение рассказа "Умные и верные друзья" стр. 6
3. Ответить на вопросы к тексту
1. Кого писатель называет счастливым человеком?
2. Почему можно говорить о книгах, как об умных, добрых и верных друзьях?
(Работа в парах)
4. Задание 2 стр. 6 Прочитать пословицы, объяснить их значение. Списать, расставляя знаки ударения. Назвать казахские пословицы о книге.
5. Задание 3 стр. 7 Стих-ие "Дедушка дал мне книгу".
Что такое глагол? Что он обозначает? На какие вопросы отвечает?
Приведите примеры и запишите их в две колонки:
Что делать? Что сделать?
Читать прочитать
Писать написать
Задание 5 стр. 7 А) прочитать текст Б) ответить на вопросы
В) составить вопросы к тексту Г) пересказать содержание текста

Развитие речи. (Групповая работа )
Поговорите друг с другом о том, как лучше написать плакат, чтобы ребята бережно обращались с книгами.
Задание 6 стр. 8 составить словосочетания и поставить знаки ударения в словах.
Выборочный диктант
( выписать глаголы из текста задания 1 или из текста со сборника диктанта)
Работа по раздаточному материалу со слабоуспевающими учащимися.
V. Домашнее задание. задание 7 стр. 8
VI. Подведение итогов урока. Комментирование оценок






















Наименование предмета и тема
Урок8 Русский язык 5 класс сентября
Согласны

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: