напишете - напишите, скажете- скажите, докажете – докажите, ускорите-ускорьте.
Незаметно для себя мы попали на планету. А на какую планету? Скажу вам, что планета эта удивительная. Здесь царит полный порядок. Почему?
Повелительного наклонения
- Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то просит или требует выполнить
Уметь: определять наклонение глаголов, объяснять их значениеПознавательные УУД: осознаёт познавательную задачу Коммуникативные УУД: задаёт вопросы, слушает и отвечает на вопросы
7. Физкультминутка - 2 мин. А сейчас проведем физминутку, вы устали и нужно немного отдохнуть, давайте посмотрим на звездное небо, как оно красиво!
8. Изучение нового материала- 8 мин.
Отдохнули, а теперь нам нужно узнать как образуются глаголы повелительного наклонения. Работа над правилом образования формы повелительного наклонения.
- Образуются они от основы настоящего или будущего времени при помощи суффикса –и- или без суффикса, во 2 л. Ед. ч окончание –те образуются глаголы 2 л. мн ч.
Основной орфограммой является написание на конце глагола в повелительном наклонении после мягких согласных и шипящих мягкого знака. Причем он сохраняется перед ся и те.
Теперь нам нужно определить тему урока.
Тема урока. Образование форм повелительного наклонения глаголов.
9. Первичное закрепление – 6 мин.
4 задание.
Посмотреть фрагмент мультипликационного фильма и выписать глаголы повелительного наклонения. Принести, перевернуть, объявите, Уметь: определять наклонение глаголов, объяснять их значение Метапредметные: конструировать предложения Познавательные УУД: осознаёт познавательную задачу
10. Закрепление – 4 мин. Задание.
от данных глаг
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>