Правописание безударных падежных окончаний имен существительных единственного числа

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

- Но чем они различаются? (они разного склонения)
- Так значит от чего будет зависеть выбор окончания в этих словах? (от склонения)
- С каким предлогом мы должны употребить слова? (с предлогом "о" или "об")
- Давайте вспомним, когда употребляется предлог "О", а когда "ОБ" (если слово начинается на гласную-то об, если на согласную, то о. )
- Сейчас разделим тетрадный лист на два столбика, первый столбик - 2 скл. , второй столбик - 3 скл.
- Лиза пойдёт к доске, записываем только по одному слову от каждого склонения в нужный столбик с предлогом.
- Первое слово-апрель (о чём? Об апреле, окончание "е", т. к. апрель это существительное 2 скл. , а у сущ-х 2 склонения в П. п. окончание "е", о чём? О мебели, окончание "и", т. к. мебель- это существительное 3 скл. , а у сущ-х 3 скл. в П. п окончание "и" или вспомним слово-помощник степь)
- Теперь пойдёт Уля, также берём два сущ-х, но уже с каким предлогом? (с предлогом на) и т. д.
- Наше морское путешествие на корабле "Буревестник" продолжается.
Слайд 24 И мы на острове "Молчанка". Само название за себя говорит, всё делаем молча. - Сейчас на экране появятся слова в предложном падеже, вы должны решить, с каким предлогом (о или об) это слово будет употребляться и поднять соответствующий предлог. Слайд 25
- об аллее, о деревне, о книге, об ослике, о машине, об осине, об Ане, об арбузе, о море, об обезьяне.
Слайд 26 Ребята, вот мы и приплыли к острову сокровищ, а вот и сундук. Сейчас мы посмотрим, что же в нём. Ой, а он закрыт, наверно, ребята, надо ещё выполнить одно задание и тогда мы сможем его открыть. А задание такое, нужно вспомнить все правила, которыми мы сегодня пользо

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: