одберите проверочное слово. (м е д в е д и)
3) Подбор фразеологизмов.
- Назовите фразеологизмы со словом МЕДВЕДЬ.
а) Оказать медвежью услугу.
(Слайд 4)
Как вы понимаете это выражение? (обращение к словарю фразеологизмов)
б) Медведь наступил на ухо.
(Слайд 5)
в) Делить шкуру неубитого медведя.
(Слайд 6)
Орфографическая минутка.
(Слайд 7)
8
î
ð
$
&
(
H
ò
(
h F
h F
萏ː葞ː摧毧îᨀл, з…писал, пр…летел, п…дходил,
пр…нёс, п…р…бежал, …трезал, …бъяснил.
Подберите однокоренные слова, выделите корень.
Как называется часть слова, которая стоит перед корнем? (приставка)
Для чего служит приставка? (для образования новых слов)
Где пропущена гласная? (в приставке)
Какую гласную необходимо писать в первом слове? Докажите.
(правописание гласных в приставке необходимо запомнить)
Наблюдение над безударными гласными в приставке.
Обратите внимание на таблицу.
(Слайд 8)
Гласная А пишется в приставках: за - , на - , над –
Гласная О пишется в приставках: о -, до -, об – (обо -), по -, под –(подо-)
Гласная Е пишется в приставках: пере -, пре -, пред –
Гласная И пишется в приставках: при -, из –
Ф И З К У Л Ь Т М И Н У Т К А
Работа над правилом.
Прочитайте про себя правило на с. 124
Какие приставки с гласной О запомнили?
В каких приставках пишется буква А ?
Можно ли проверить эти гласные в приставках? (нет)
Первичное закрепление.
(Слайд 9)
1)Возвращение к словам, где были пропущены гласные в приставках.
(Слайд 9)
Опираясь на правила давайте вставим пропущенную гласную в приставку.
2)Осложнённое списывание.
Упр. 329, с. 124.
Прочитайте текст и выпишите слова с п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>