Правильное речевое дыхание ребенка – база для развития речи

унуть так, чтобы он касался только края горлышка. Выдыхать воздух плавно в пузырек. Должен получиться свист.
:: "Фокус", "Парашютик" (направление воздушной струи посередине языка). Рот приоткрыть, язык "чашечкой" выдвинуть вперед и приподнять, плавно выдохнуть на ватку, лежащую на кончике носа.
:: "Охотник идет по болотам" (распределение воздушной струи по бокам). Губы в улыбке, язычок между зубами. При выдохе шлепать ладошками по щекам: получается хлюпающий звук.
:: "Новогодние трубочки - шутки" (развитие длительного плавного и сильного выдоха). Под воздействием выдыхаемого воздуха раскручивается бумажный язычок.
:: "Фасолевые гонки" (выработка сильной, непрерывной струи, идущей посередине языка). Коробка из - под конфет оборудована, как дорожки для бегунов -"фасолинок", а начинают они бег при помощи "ветра" из трубочек для коктейлей. Победит тот, кто быстрее доведет своего бегуна до финиша.
:: "Чья фигурка дальше улетит" (развитие длительного плавного выдоха и активизация мышц губ). На столах лежат вырезанные из тонкой бумаги или салфеток фигурки птиц, бабочек, цветов, рыбок, снеговиков. Каждый ребенок садится напротив своей фигурки. Продвигать фигурку следует лишь на одном выдохе, дуть несколько раз подряд нельзя. По сигналам "полетели", "поплыли", "побежали" одни дети дуют на фигурки, а остальные следят.
:: "Кораблик" (чередование сильного и длительного плавного выдоха).
Потребуются таз с водой и бумажные кораблики. Нужно имитировать слабый ветер, чтобы кораблик двигался плавно, и порывистый ветер. Можно дуть, вытянув губы трубочкой, но, не надувая щек,
или сложив язык желобком.