Правда и ложь

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

br/>Слушают учителя и выполняют указания


Потому что, хочу чтобы мне доверяли окружающие люди.
Рефлексия

Игра

Анализ воспитательного занятия
1. Общие сведения об условиях проведения воспитательного занятия:
Класс: 4 класс
Тема: "Правда и ложь"
Цель занятия: формирование представления о понятиях "правда" и "ложь";
Форма занятия: классный час;
Занятие входит в систему традиций, в систему воспитательной работы класса.
2. Анализ процесса подготовки занятия:
Инициатором проведения данного занятия был классный руководитель. Срок подготовки занятия - 2 день. Данное занятие соответствует интересам и пожелания учащихся. Учащиеся принимали добровольное участие в мероприятии.
3. Ход занятия.
Начало мероприятия было организованным, обучающие работали с пословицей. И проводился небольшой тренинг "Круг - это символ объединения"
Внешний вид помещения и внешний вид учащихся соответствовало цели проведения мероприятия.
В ходе подготовки и проведения были соблюдены все гигиенические требования. Занятие было технически оснащено.
Цели мероприятия были доведены до учащихся с помощью методов: рассказ, беседа, разъяснение, игра, метод общего мнения, упражнение, работа в парах и группах. Школьники были увлечены процессом, активно отвечали на вопросы и выполняли все указания учителя.
На этапе "Рефлексия" все обучающиеся высказали свое мнение, что свидетельствует о том, что мероприятие вызвало непосредственный интерес.
В ходе проведения мероприятия наблюдались такие явления, как дух соревнования, т. к использовался метод: игра; и смена коллективного настроения.
Роль классного руководителя в процессе проведения занятия: ведущий.

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: