Права человека

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

группе предлагается ответить на установочные вопросы.
- Какие цели выдвигает Декларация перед мировым сообществом?
- К кому обращена Декларация?
- Какие намечены пути проведения в жизнь провозглашённых в ней прав и свобод?
Задания для самостоятельной работы в группах:
1 группа:
1) Ознакомиться с текстом Декларации.
2) Определить сущность и значимость правовой защиты гражданских прав человека.
3) Выделить, выписать и систематизировать гражданские права человека, обозначить основания систематизации.
4) Защитить свой мини-конспект.
2 группа:
1) Ознакомиться с текстом Декларации о политических правах.
2) Определить сущность этих прав.
3) Выделить, выписать и систематизировать политические права человека, обозначить основания систематизации.
4) Защитить свой мини-конспект.
3 группа:
1) Ознакомиться с текстом Декларации о социально-экономических правах.
2) Определить их сущность.
3) Выделить, выписать и систематизировать социально-экономические права человека, обозначить основания систематизации.
4) Защитить свой мини-конспект.
4 группа:
1) Ознакомиться с текстом Декларации о ограничениях прав и обязанностей человека.
2) Определить их сущность.
3) Выписать и систематизировать отмеченные ограничения прав и обязанности человека, обозначить основания систематизации.
4) Защитить свой мини-конспект.
III. Защита мини-проектов.
Для презентации каждой группы отводится 2 минуты. Участники других групп слушают объяснение и переносят кластеры себе в тетрадь.
IV. Дискуссия «Защита прав человека».
Все группы получают задание определить, в каких из перечисленных ситуаций имеет место нарушение прав человека и куда необходимо обратиться, чтобы защитить эти пра

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: