Права человека

я 2007 года.
Целью этой кампании было не только поощрение идеалов Декларации, принципов справедливости и равенства для всех, а также напоминание того, что цель воплощения Декларации в реальность для всех и каждого пока ещё остаётся не достигнутой.
Мини-беседа по вопросу: Как вы думаете, почему спустя 60 лет этот документ по-прежнему уважаем во всех странах мира, и имеет большую значимость для развития демократических правовых государств?
ð
ô
ô
萎ｆ葝ｆ摧吱éጀ При ответах на поставленные вопросы во время урока обучающиеся пользуются следующей формулой:
Говорят о своей позиции (Я считаю, что…);
Объясняют её (Потому что …);
Приводят примеры (Я могу подтвердить примерами …);
Делают выводы (Таким образом, мой вывод …).
Вопрос: Какие Ваши права, на ваш взгляд, должны быть гарантированы в первую очередь?
Обсуждение таблицы-схемы: На доске находится схема «Права и свободы личности»
Права и свободы личности.
Права человека – это социальные возможности, обеспечивающие человеку определённый стандарт жизни. Это естественные, неотчуждаемые права, принадлежащие человеку от рождения.
Гражданские (личные) праваПолитические праваЭкономические праваСоциальные праваКультурные права
Права,
принадлежащие человеку как биосоциальному существу. Права, обеспечивающие возможность
участия граждан в политической
жизни страны. Узаконенные возможности свободного распоряжения средствами производства, рабочей силой, предметами потребления. Права на благосостояние
и достойный уровень жизни. Права, обеспечиваю-
щие
Духовное развитие и самореализа-
цию
личности.
Право на жизнь;
на свободу и
личную неприкосно-
венность;
на честь и достоинство;
на равенство перед законом
и