Практикум по математике

/>Формы контроля
устный опрос;
самостоятельные работы.
Критерии оценки устных индивидуальных и фронтальных ответов
Активность участия.
Умение собеседника прочувствовать суть вопроса.
Искренность ответов, их развернутость, логичность, аргументированность.
Самостоятельность.
Оригинальность суждений.
Результаты обучения
Результаты изучения учебного предмета «Практикум по математике» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки обучающихся». Требования направлены на реализацию деятельностного, практико - ориентированного и личностно - ориентированного подходов; освоение обучающимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья.
Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и воспроизводится обучающимися.
Рубрика «Уметь» включает требования, основанные на более сложных видах деятельности, в том числе творческой: объяснять, характеризовать, определять, составлять, распознавать опытным путем, вычислять.
В рубрике «Изучение данного предмета дает возможность» представлены требования, выходящие за рамки учебного процесса и нацеленные на решение разнообразных жизненных задач.
Основное содержание (34 ч)
Уравнения (13 ч)
Тригонометрические, логарифмические, показательные, иррациональные уравнения, уравнения, содержащие переменную под знаком модуля: способы решения, отбор корней. Алгебраический и геометрический способы отбора корней в тригонометрических уравнениях. Трансцендентные уравнения. Нестандартные методы решения уравнений: метод оценки, учет ОДЗ, использование производной.