Повышение мотивации и особенности школьных интересов подростков

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

чным учебным предметам может способствовать также установление связи учебного материала с жизнью окружающим миром - с природой, искусством, культурой, историей и традициями разных народов;
7) для расширения кругозора ребят, углубления их знаний по гуманитарным предметам полезно привлечение на уроках знаний из смежных наук (живописи, музыки, записей чтения поэтических произведений в исполнении мастеров художественного слова). Такими средствами полезно иллюстрировать не только рассказ учителя, но и небольшие доклады учеников.
По нашему мнению, правильно поступают в тех школах, где к внеклассной работе привлекают всех учеников, независимо от их успеваемости, так как сведения, полученные в процессе активного участия в подготовке того или иного мероприятия, всегда положительно скажутся на расширении знаний каждого ученика, и, прежде всего это будет способствовать успеваемости слабых учащихся.
Слабым ученикам надо намеренно создавать хорошо продуманные условия для появления у них потребности в знаниях: давать поручения по подбору определенного материала, вовлекать в общественную работу, требующую пополнения имеющихся знаний (участие в выпуске школьной стенной газеты и др. ). При этом следует давать им возможность ощутить успех своей деятельности. Хорошо, например, использовать с этой целью во время проведения олимпиад, конкурсов, соревнований дифференциацию заданий в зависимости от способностей учащихся




Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: