иду хладагента, по характеру охлаждения, по конструкции)
20 Какие конденсаторы нашли более широкое применение в холодильных машинах (кожухотрубные, горизонтальные)
Категория - Испарители
5 Какой процесс происходит в испарителе (кипение жидкого аммиака при низкой температуре и давлении)
30 Назовите основные элементы кожухотрубного испарителя (кожух, пучок труб, трубная решетка, крышки)
10 Какой хладоноситель поступает в трудное пространство испарителя (рассол)
12 Какой тип насоса применяют для перекачки рассола в испаритель (центробежный насос)
Категория - Вспомогательное оборудование
20 Назовите аппараты вспомогательного оборудования (маслоотделитель, маслосборник, промсосуд, отделитель жидкости, ресиверы)
13 Назначение маслоотделителя (отделить пары хладагента от капелек масла)
15 Какова роль промсосуда (для охлаждения и переохлаждения паров хладагента после ЦНД)
35 На каком принципе работает отделитель жидкости (отделение происходит за счет изменения направления и падения скорости движения паров хладагента)
Учитель: Если основные и вспомогательные аппараты связать между собой трубопроводами, установить приборы КИП и автоматики, то получим принципиальную схему получения искусственного холода.
Учащийся рассказывает принципиальную схему получения холода с компрессором АО-1200.
Учитель: Задача машиниста - бесперебойность работы холодильной системы. Представьте себе, что вы работаете на ВОАО "Химпром" в цехе 30, где получают искусственный холод Всех производственных проблем нам с вами не решить, но в некоторых ситуациях попытаемся сейчас разобраться. Вам было предложено творческое задание "Как понизить температуру кипения хладагента". Попытаемся мыслить творчески.
Итак, внимание . Мы с ва
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>