огарифмов.
Обучающиеся слушают.
Время
Структурное построение урока
Задачи
МТО урока
Межпредметные связи
Деятельность
Учителя
Обучающихся
1 мин.
Домашнее задание
Развивать мышление.
Тетради, канцелярские принадлежности
Задание на дом:
придумать и решить два уравнения таких, чтобы 1-ое решалось по определению логарифма, а 2-ое с использованием свойств логарифма.
Урок окончен. Спасибо за внимание (слайд 18)
Обучающиеся записывают домашнее задание.
1 мин.
Рефлексия
Тема урока: "Повторение решения логарифмических уравнений"
Цели урока: 1) Обобщить и закрепить понятия: логарифмической функции и
логарифма числа.
2) Повторить основные свойства логарифма.
3) Закрепить умения применять эти понятия при решении уравнений.
Оснащение урока: ПК, проектор, экран, доска, мел; программное обеспечение: электронный учебник "Математика, часть I", опорные конспекты, карточки для самостоятельного решения, презентация.
Межпредметные связи: Информатика: - Создание презентации;
- Применение электронного учебника
"Математика, часть I".
Литература: - Развитие грамотной речи.
Ход урока.
Преподаватель
Учащиеся
1. Организационный момент - 2 мин.
1. Приветствие учащихся.
2. Объявление темы урока, основных целей и хода урока ( слайды 1, 2).
1. Сидят на своих местах.
2. Записывают тему урока: "Повторение решений логарифмических уравнений"
2. Устная работа Повторение и обо
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>