Повторение изученного в начальных классах

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

- в лес не х. . дить.
Задание "Словарная разминка". Как следует писать непроверяемые гласные в корне слова? (Задание с диска: Курс русского языка (базовый). Электронный репетитор-тренажер. (ОРФО Агент 2004 (версия 8. 0)Проверка орфографии. "МедиаХауз").
Задание: вставьте пропущенные буквы в слова с непроверяемыми гласными.
1 вариант - 1 столбик, 2 вариант - 2 столбик
Взаимопроверка.
2. Катится клубочек по тропинке. Вдруг выходит навстречу Ивану медведь (слайд 4). Чтобы медведь помог герою, необходимо выполнить несколько его заданий.
Что вы знаете о правописании непроизносимых согласных?
Задание. Запись под диктовку. Подчеркнуть непроизносимые согласные.
Солнце, тростник, известный, опасность, местность, сердце, окрестность, участник, вестник, ненастны.
- Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в написании непроверяемой согласной в корне слова?
Задание. По лексическому значению определите слово. Подчеркните в этих словах непроверяемые согласные (слайд 5).
Спортивная командная игра с мячом, который забрасывают руками в кольцо с сеткой - (баскетбол)
Спортивная игра с шайбой на льду - (хоккей)
Заплечный мешок с лямками и карманами для переноса вещей - (рюкзак)
Название дороги с твердым покрытием - (шоссе)
Коллекция засушенных растений - (гербарий)
Первый дневной прием пищи - (завтрак)
- Чтобы Иван-царевич продолжил свой путь дальше, медведь предлагает еще одно задание. Вспомните, что нужно знать, чтобы правильно написать согласную в корне слова?
Задаyие: запишите слова, соответствующие картинкам. Обозначьте проверяемые согласные в корне слова (дуб, утюг, варежка, веревка, ложка, беседка).
3. Покатился клубок дальше. Смотрит Иван-царевич: летит селезень . Обратился он к И

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: