Повторение изученного о глаголе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

КА

Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
УУД

I. Организационный
этап.























II. Сообщение темы и цели урока



































III. Повторение и закрепление пройденного материала

Прозвенел уже звонок -
Начинается урок.
Все друг к другу повернитесь,
А теперь все улыбнитесь.
Улыбнитесь мне, гостям,
И садитесь по местам.

- Сейчас у нас урок русского языка.
- Наш урок будет необычным, потому что будет сказочным, поэтичным. Как и всякая сказка, урок начинается с волшебства. Закройте глаза, представьте себе море, волны блещут.
В этом нам поможет музыкальный отрывок.

Слайд
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах.
- Откройте глаза.

-Ребята, из какой сказки эти строки?
- Кто написал эту сказку?



Вместе с героями сказок Пушкина мы отправимся в путешествие по одной из изученных частей речи.
- Но наш корабль, на котором мы сегодня отправляемся путешествовать, плыть только с помощью ветра не может. Его нужно завести с помощью отгадывания кроссворда. Отгадав его, вы узнаете тему нашего урока и повторите словарные слова.

1. Вот открыл царевич очи,
Отрясая грёзы ночи
И дивясь перед собой
Видит город он большой. . .
2. Пушки с пристани палят,
- кораблю пристать велят. . .
3. Царь Дадон к шатру спешит,
Что за чудная картина -
Перед ним его два сы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: