Повторение и обобщение изученного об имени существительном

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

к и духом не герой.
Здоровью цены нет.
Здоровья за деньги не купишь.
Курить - здоровью вредить.
Лук да баня все правят.
Лук с чесноком - родные братья.
Лук семь недугов лечит, а чеснок семь недугов изводит.
На болячку не молись, а лечись.
Нескладно, неладно, зато здорово.
Ранить легче, чем лечить.
Руби дерево здоровое, а гнилое и само свалится.
Чистая вода - для хвори беда.
Чистота - залог здоровья.
Учитель: Вы молодцы, у вас отличное здоровье! Все допущены к путешествию! Вы готовы отправиться в путь? Заходим на борт корабля!

III. Актуализация знаний.
Во время нашего путешествия мы побываем с вами на многих островах океана под названием Имя существительное: "Грамматическом", "Синтаксическом", "Морфологическом", "Орфографическом" (на доске - изображение океана с островами). Но прежде, чем попасть на самый первый остров, проверим, насколько хорошо вы знаете все об имени существительном.
Фронтальный опрос:
1) Какая часть речи называется именем существительным?
2) Перечислите постоянные морфологические признаки существительного.
3) Какой род могут иметь существительные?
4) Какая морфема является показателем рода у имён существительных?
5) Какие окончания имеют существительные мужского, женского и среднего родов?
6) Сколько склонений у существительного? А что нового о склонение существительных мы узнали в 6 классе? (В русском языке существуют разносклоняемые существительные - 10 существительных среднего рода на - мя - бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя и темя - и существительное мужского рода путь, которые в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа имеют окончания существительных 3

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: