Поурочные разработки

ие для нашего театра. Я покажу вам проекты, а вы догадайтесь, как я о них рассказываю.
Ex 1, p 18
Ex 2, p 19
Слайд 5
дома

6
6Расскажи о своём самом родном человеке по моделям
картинки5
7Teacher:
ОценкиУчебники
3
6Д/з:
прописи урок
2




М
этапа Этап ы урока
Средства обучения
Время в мин

1Приветствие.
Teacher: Good afternoon. Fm glad to see you. Sit down, please. Get
ready for the lesson.
Who is on duty in the class? Who is absent today?
Lets sing our ABC song. Certainly you know it. Звуки
iæe
gnpwt hr
Вспомним интересную историю, которую рассказали на ферме.
A pig went to town to buy a stick.
What? A pig with a stick?
A stick for a pig?
Who ever saw a pig with a stick?
A cat went to town to buy a hat.
What? A cat with a hat?
A hat for a cat?
Who ever saw a cat with a hat?Слайд 1
Игрушка
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 42
2
2 класс
Урок 44 (42)
(УМК ML3. Биболетовой Enjoy English -1)
Тема: Чтение буквы Ее в закрытом слоге. Множественное число имён существительных.
Притяжательный падеж.
Цели:
Образовательные: работать над закреплением звуковых символов (транскрипции).
Тренировать чтение буквы Ее в закрытом типе слога? буквосочетания еу. Повторить
образование множественного числа имён существительных, некоторые случаи
употребления притяжательного падежа. Учить понимать выражения классного обихода в
речи учителя. Учить новые ЛЕ: nose, eyes, hair, ears, beard, teeth, long, short, fair, grey.
Развивающие: развивать умения описывать внешность, навыки монологической
устной речи, чтения гласных букв в закрытом типе слога.

þ
-