ig went to town to buy a stick.
What? A pig with a stick?
A stick for a pig?
Who ever saw a pig with a stick?
Кто сможет рассказать любую из этих историй?
Transcription
penСлайд 1
Игрушка
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 42
2
3
этапаЭтапы урокаСредства
обученияВремя
в мин.
rΛn
i:
jes
gri:nYou must go to the blackboard and write the wordblackboard5
2brave, timid (shy), clever, stupid, cruel, kind,
curious, merry, man
Мяч
По моделям: A dog. It is kind. It is not stupid.
Ex 10, p 70
Ex 1, p71
Ex 3, p 71Слайд 53
3
2
3
3
3Break
Put your finger on your nose, on your head (2)
On your nose, on your head. Dont forget, dont forget!
(eyes, ears, hair, teeth)
2
4Ex 4, p 71
Ex 8, p 72
WB ex 1, pl5
WB ex 2, p 15Слайд 63
3
4
5Д/з
Ex9,10, p 70
WB lesson 50Слайд 71
6Teacher:
Подведение итогов.
1
2 класс
Урок 27
(УМК М. З. Биболетовой Enjoy English -1)
Тема: Я хочу. Буквы Vv. W w.
Цели:
Образовательные: учить задавать вопросы со вспомогательным глаголом do, давать краткие ответы на различные вопросы, тренировать изученные буквы, счёт, пользоваться различными изученными типовыми фразами при описании предмета, существа. Тренировать глаголы движения, модальный глагол can. Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. (Stand up, please. Sit down, please. Thank you. Lets play. Show me. Go to the blackboard). Буква Vv Ww.
Развивающие: развивать умения и навыки монологической устной речи: учить рассказывать о себе, о других, используя фразы I can…He can… and … I want… Строить побудительные предложения, используя нов
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>