едмет, который мы будем изучать в первом классе.
Учитель вписывает название предмета в
школьное расписание занятий класса.
-- Когда я произношу слово "математика", вы понимаете, что мы будем учиться считать. Когда вы слышите слово "письмо", то готовитесь к уроку, на котором будете учиться писать. А что мы будем делать на уроках предмета "Окружающий мир"? (Знакомиться с тем, что нас окружает. )
Познакомиться с окружающим нас миром вам помогут несколько учебных пособий. В первую очередь -- учебник, который перед вами, и рабочая тетрадь к нему. А ещё нам понадобится книга -- атлас-определитель "От земли до неба". В атласе собраны рисунки и карты, а определитель помогает определять названия окружающих нас предметов. Наш атлас-определитель скажет, как кого зовут, и сообщит то, что в первую очередь надо знать об этом существе или предмете.
Дети рассматривают пособия.
-- Как пользоваться атласом-определителем? Есть два варианта действий. Если вам известно название предмета, то вы ищете информацию о нём по оглавлению в начале нужного раздела. Если вы не знаете названия, то просто листаете страницы раздела, пока не увидите рисунок с изображением необходимого предмета. Под рисунком будет дано название. На соседней странице можно прочитать описание этого предмета.
Давайте потренируемся. Посмотрите на рисунок на обложке учебника. Кто знает название насекомого, изображенного здесь?
В нашем атласе-определителе пять разделов. Это разделы "Камни", "Растения", "Грибы", "Животные", "Звёзды". Какой раздел нам нужен сейчас. (Животные. )
Откройте атласы на странице, заложенной закладкой. Прочитайте название раздела.
Это большой раздел. Животные в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>