Поурочное планирование по УМК Ю. Е. Ваулиной, Д. Дули

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>

вить алгоритм выполнения заданий такого формата (внима - тельное прочтение утверждений, выделение в них ключевых слов, затем чтение текста и непосредственное установление соответствий T/F/ NS).
Ключи:1 F 2 F 3 T 4 NS 5 NS
Учащиеся стараются по контексту понять значе - ние новых слов и объяснить его, подобрав синоним из данного ряда слов, а также дать русский эквивалент.
Ключи:
spectacular - impressive (зрелищный, впечат - ляющий)
arena - stadium (арена)
explodes - bursts (взрывается)
trader - seller (торговец)
display - exhibit (выставляют, представляют)
handicrafts - crafts (поделки, изделия)
stalls - stands (киоски, прилавки)
treats - refreshments (лакомства)
Упр. 3, с. 21
Предполагаемый ответ:
what is it & where it takes place: Pow-Wow celebration, Indian way of life, New Mexico; what people do: dance/sing, represent their tribes, win prizes; food & music: food stalls, enchiladas, ban - nock or tostados, listen to the musical rhythms of Native American culture; how people feel about it: magnificent celebration, one of the most colourful, entertaining events in the USA.
The Albuquerque Pow-Wow is a celebration of the Indian way of life and it takes place in New Mexico. Thousands of people sing and dance and represent their tribes and at the end of the event the best dancers win prizes. People can listen to the musical rhythms of Native American culture and for anyone whos hungry, there are food stalls with treats such as enchiladas, bannock or tosta- dos. Visitors to the Pow-Wow think its a magnif -
icent celebration and one of the most colourful and entertaining events in the USA.
Упр. 4, с. 21
Учащиеся работают по плану, предложенному в упр. 3 - составляют тезисы в соответствии с в

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: