en we sang along conservation songs, which was great fun.
A: Yeah, then we made Earth Day crafts such as recycled magazine holders, colourful Earth Day kites and tin can sculptures that were displayed in the arts and crafts Earth Day school exhibition.
B: We also held a Green poster competition and ended the day with a tree planting ceremony.
A: I felt proud to be part of the Earth Day cele - bration.
B: Me too. It gave me a sense of satisfaction to know that I was doing something valuable to help protect our planet.
6. Итоги урока. Оценки.
7. Домашнее задание: WB, с. 9.
9 кл Урок 9 Culture Corner Американский праздник "Pow-Wow". Культуроведение.
Задачи:
развитие умений прогнозирования содержания текста по иллюстрациям и невербальным опорам; развитие умений ознакомительного и поискового чтения; раз - витие социокультурной компетенции.
развитие умений поискового чтения.
развитие умений изучающего чтения; развитие навыков распознавания и употребления в речи новой тематической лексики (синонимы).
развитие навыков поискового и изучающего чтения; развитие умений моно - логической речи (пересказ прочитанного текста с опорой на составленные тезисы).
развитие навыков продуктивного письма (написание заметки об интересном событии в культурной жизни России)
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Фонетическая разминка. Тренировка в произнесении звуков
3. Проверка домашнего задания
4. Работа по теме урока
5. Введение новой лексики Vocabulary
Упр. 1, с. 21
Предполагаемый ответ:
I think the music and the title of the text relate to a Native American festival.
Упр. 2, с. 21
Предложите учащимся восстано
Страницы: << < 54 | 55 | 56 | 57 | 58 > >>