ы предполагаемых связных высказываний. При проверке предло -
жите нескольким учащимся зачитать свои опи - сания праздников, не называя их, остальные стараются догадаться, о каком празднике идёт речь.
Предполагаемый ответ:
The International Snow, Ice and Fire Festival This festival takes place in Perm, Russia, every year. It is held in February and it lasts for a week. There are sculpting contests in ice and snow and people come from all over the world to take part. There is also a varied programme of entertainment for the spectators.
6. Итоги урока. Оценки.
Этот важный этап урока помогает учащимся вспомнить, что нового они узнали на уроке (лексика, грамматические структуры, полезные фразы), что научились делать. При этом важно, чтобы учащиеся восстановили осваиваемый спо - соб деятельности (на данном уроке - как опи - сывать праздник). На данном уроке рефлексия организуется частично при выполнении упр. 9.
7. Домашнее задание: SB, слова и выражения, с. 10-11; WB, с. 4.
9 кл Урок 3 (1b) Listening & Speaking Предрассудки и суеверия
Задачи:
развитие умений ознакомительного чтения (определение темы); знакомство с лексикой по теме "Приметы и предрассудки". Прочитайте подписи под картинками.
развитие навыков распознавания и употребления в речи лексических единиц по теме "Приметы и предрассудки".
развитие навыков распознавания и употребления в речи лексических единиц по теме "Приметы и предрассудки"; развитие умений монологической речи (связное высказывание с переносом на личный опыт); развитие социокультурной компетен - ции.
развитие умений монологиче - ского высказывания (умение выражать и аргументировать своё отношение к прочи - танному).
развитие умений аудирования с вы
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>