Поурочное планирование по Кембриджской программе

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

r/>
Сен қазақ тілі кабинетіңді қалай безендірер едің?

2-тапсырма. Берілген сөздерге антонимдер табыңдар.

Жарық, кең, жайлы, шағын, жеңіл.




Сабақ 96
Сынып: 5 сынып
Тақырыбы: "Қазақ тілі кабинетінде"
Оқыту мақсаты: Оқушыларға тақырып бойынша түсінік беру және өткен сабақтағы білімдерін ұштастырып, тапсырмаларды орындау
Күтілетін нәтиже:
1) Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлемдер құрай алады.
2) Өз ойларын жеткізеді.
3) Грамматикалық тапсырмаларды орындайды.

Кезең
Уақыт
Ресурстар
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Модуль
Ұйымдастыру кезеңі
2 мин.
"Шаттық шеңбері"
1. Амандасу, түгендеу,топқа бөлу.


2. Психологиялық дайындық: оқушыларды шеңберге шақырады.
Топқа бөлінеді.

oo Үлкенге де сіз,
oo Кішіге де сіз,
oo Ата-ананы құрметтеп
oo Бас иеміз біз.


ОмОЖТ
Білу
Кіріспе бөлімі
3 мин.
"серпілген доп"
Үйге берілген тапсырманы тексеру.
Оқушылар допты бір-біріне лақтырып,сөздің аудармасын сұрайды.
Мадақтау
ОмОЖТ ОүБОБ
Қызығушылықты ояту.
Жаңа тақырыпқа шығу
3 мин.

Сурет арқылы тақырыпқа шығу:
1. Балалар қалай ойлайсыңдар,осы суретте қандай оқу кабинеті суреттелген?

oo Дұрыс,ендеше сабақ тақырыбымыз қандай?

Суретпен жұмыс істейді,сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.


СТОү
ОмОЖТ
Түсіну
Мағынаны тану












15 мин














Мәтінмен жұмыс
"Серпілген сауал" әдісі<

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: