e fine, thanks. And how are you ?)
I am fine, thank you. Sit down, please. We shall have a talk about education abroad. Is everything clear? OK, lets start our lesson.
Активизация материала по теме "Образование" в устной речи
Its time to open your textbooks, page 131, exercise 13. Divide into pairs, please. You will discuss the words and word combinations. Try to guess the following words and share your guesses with the partner.
(Учащиеся делятся на пары и устно выполняют упр. 13 (учеб - ник, с. 131): сначала в парах в течение 3 -- 4 минут обсуждают пред - ложенные слова и словосочетания, а затем по очереди озвучивают свои варианты перед классом. )
Тренировка навыков чтения и лексических навыков
I am sure you are interested in reading some information about education abroad. Youll have to read the text from exercise 14 on page 131 and answer the questions before the text. Before reading lets read and translate the questions. The next task for you is exercise 15, page 132, in your textbooks. Look through the text again and check your guesses from exercise 13, page 131.
(Учитель предлагает учащимся прочитать текст из упр. 14 (учебник, с. 131): сначала ученики обсуждают и разбирают всем классом вопросы перед текстом, читают про себя текст в течение 3 минут, а затем отвечают на вопросы из упражнения. По выпол - нении данного задания учащиеся устно делают упр. 15 (учебник, с. 132). Учитель обращает внимание учеников на раздел "How to guess word meaning from context" (учебник, с. 168). )
Совершенствование навыков чтения
Open your textbooks, page 132, exercise 16. Lets read the information from the Internet and match the paragraphs with the headings. Read the texts to yourself, please.
(Учащиеся выполняют упр. 16
Страницы: << < 84 | 85 | 86 | 87 | 88 > >>