ние в колонну по одному
(инструктор следит за осанкой детей)
Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен.
Бег в колонне по одному, бег змейкой, по диагонали. Бег на месте.
Дыхательное упражнение «Разноцветные шары»
Комплекс ОРУ 2
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.
Здоровье, сила, ловкость-
Вот спорта пламенный завет
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!
ОД:
- подскоки одна нога вперед, другая назад;
- ползание на четвереньках, сохраняя направление движения
П/игра «Ворота» описание в картотеке
Дыхательное упражнение «С задержкой»Повторяют все движения за инструктором
Руки через стороны вверх – вдох через нос; выполнить хлопок в ладоши; опускают руки – выдох через рот на звуке Ш-Ш-Ш
Дети по показу повторяют все упражнения за инструктором
Дети делятся на 2 подгруппы, упражнения выполняю подгрупповым методом
Делают глубокий вдох, задерживают дыхание, считая до 5, медленно выдыхают через рот
Рефлекторно-корректирующийХвалит детей, благодарит, за отличную тренировку, спрашивает, что больше всего понравилосьВысказывают свои впечатления.
Ожидаемый результат:
Знать: - для чего нужно быть здоровым;
- комплекс ОРУ 2
Иметь: - навыки подскоков;
- представление о технике правильного дыхания;
Уметь: - ползать на четвереньках сохраняя направление;
Технологическая карта организованной учебной деятельности 9
Дата: 11 октября 2013 года
Группа: Средняя с русским языком обучения
Образовательная область: Здоровье
Раздел: Физическое воспитание
Тема: Катание мяча в во
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>