Построение точки, симметричной данной, относительно центра симметрии

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

внутренне: делать добро, не ссориться и т. д. Пусть красота спасет мир не только в мире, но и в нашем классе.
Пусть это высказывание будет девизом нашего урока.
Принцип симметрии играет важную роль в математике (при построении геом. фигур, при выполнении заданий - продолжи ряд из геом. фигур). А где еще используется принцип симметрии? (в рисовании, на уроках швейного, столярного дела, с-х труда)
Мы уже умеем строить точки, симметричные данным, относительно оси симметрии.
Расскажите по чертежу на доске. Проверьте себя по плану построения. Как проверить, что точки симметричны?
Подведение итогов повторения. Вспомнили, какие фигуры называются симметричными, какие прямые называются перпендикулярными, что такое ось симметрии, показывали ось симметрии на картинках, повторили, как построить точку, симметричную данной, относительно оси симметрии, как проверить симметричность точек.
3. Работа по теме урока
Итак, чтобы построить точку, симметричную данной, относительно оси нужно провести ось симметрии. А если нет оси симметрии, а только центр симметрии. Как мне построить точку, симметричную данной, относительно центра симметрии? Кто знает? Вспомните план построения точки, симметричной данной, относительно оси симметрии.
Сегодня на уроке мы будем учиться строить точки, симметричные данным, относительно центра симметрии, проверять симметричность, опираясь на те знания и умения, которые повторили в начале урока, и узнаем, где могут пригодиться эти знания.
Ребята, тема нашего урока " Построение точки, симметричной данной, относительно центра симметрии". Откройте тетради, запишите число и тему урока.
Составим план построения точки, симметричной данной, относительно центра симметрии.
План построения точки, симметрич

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: