Построение таблиц истинности для логических выражений

Тема: Построение таблиц истинности для логических выражений
Цель урока: научить учащихся строить таблицы истинности для логических выражений.
Задачи:
предметные результаты - представление о таблице истинности для логического выражения;
личностные - понимание роли фундаментальных знаний как основы современных информационных технологий;
метапредметные - навыки формализации и анализа логической структуры высказываний; способность видеть инвариантную сущность во внешне различных объектах;
познавательные - умение использовать алгоритм построения таблиц истинности, обобщение полученных результатов, прогнозирование ситуаций;
коммуникативные - организация самостоятельной работы, работы в группе (самостоятельно определять цели, роли, задавать вопросы, вырабатывать решения). Учет разных мнений и стремление к координации различных позиций в сотрудничестве;
регулятивные - определение целей, проблемы в своей деятельности. Выдвижение версии, выбор средства достижения цели. Работа по плану, нахождение и исправление ошибок, в т. ч. самостоятельно.
Тип урока: комбинированный
Учебник:
Босова Л. Л. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 8. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015 г.
Используемые на уроке средства ИКТ:
персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран, компьютеры учащихся.
Электронные образовательные ресурсы:
презентация "Элементы алгебры логики" из электронного приложения к учебнику.

План урока:
1. Организационный этап.
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности обучающихся.
3. Актуализация знаний.
4. Первичное усвоение новых знаний.
5. Первичная проверка понимания.
6. Первичное закрепление