во. После диктанта правильный его вариант Вы увидите на доске, сравните побитово со своим, за каждое совпадение 1 балл, т. е. максимально Вы можете заработать 8 баллов.
Диктант, на доске выписать двоичное слово, результаты - в оценочный лист.
2)Повторение правил техники безопасности за компьютером и в приложении.
(игра "Цепочка" - каждый говорит по одному правилу, не повторяясь),
Физкультминутка, упражнения для глаз!!!
4. Выполнение практической работы 3. 4, учебник, стр. 220
1) Задание1 - выставить в оценочный лист
2) Задание2 - выставить в оценочный лист
3) Задание3 - выставить в оценочный лист
4) Итог этапа урока: Вы построили диаграммы 3-х типов. Вы хорошо справились с работой.
4а. Выполнение дополнительного практического задания "Автомобили"
1) Задание "Автомобили" (приложение6) - выставить в оценочный лист
Обратить внимание на правильное выделение диапазонов!!!
5. Домашнее задание:
1) Применяя полученные на уроке знания решить графически уравнение
sin x 3x-2;
2)составить кроссворд по теме "Электронные таблицы";
3) задание повышенной сложности: Составить график собственных биоритмов (формуы для расчетов получить у учителя).
6. Итоги урока. Рефлексия.
Какие трудности возникли у Вас при выполнении работы?
Где в своей учебной и внеучебной деятельности Вы сможете применить полученные знания и умения?
Какую пользу лично для себя Вы извлекли из информации, полученной на уроке?
На Ваш взгляд, достигли ли мы поставленных целей?
Выразите свое мнение о прошедшем уроке.
Ответы запишите в секторах круговой диаграммы.
Спасибо всем за урок. До свидания!
Страницы: << < 2 | 3 | 4