группам. Учащиеся выполняют задания, заполняют таблицы, анализируют результаты и пишут выводы.
Рассаживаются по группам. Учащиеся выполняют задания, анализируют результаты и пишут выводы.
Выступают.
Выполняют тест, по окончании анализируют ошибки
Дополняют ответы оценивая ответ других групп. Голосуют стикерами.
Оценивают ответ других групп, делают записи. Голосуют стикерами.
Получают оценку в программе выполнения теста
Рефлексивный этап
5 мин
Что из сегодняшнего урока пригодиться вам в вашей жизни?
Что вы узнали полезного?
Что для вас стало открытием?
По полученным сегодня знаниям составьте СИНКВЕЙН
Учащиеся рефлектируют
Составляют СИНКВЕЙН и озвучивают получившиеся предложения
Голосуют стикерами
Домашнее задание.
Итоги урока
2мин
2мин
Ответить на вопросы к материалу учебника. Подготовить сообщение Создать рекламу на тему "Я выбираю Компас!" или написать мини сочинение "Если исчезнет магнитное поле Земли. . . "
"Применение постоянных магнитов", "Магнитное поле других планет Солнечной системы".
Записывают домашнее задание
Суммативная оценка
Приложение к уроку физики
Сценарий урока физики
Практическая работа "Взаимодействия магнитов и их свойсва"
Вашему вниманию представлен урок-исследование практическая
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>