br/>
Практический метод.
Наглядный метод (показ учителем).
Практический метод.
Наглядно зрительный приём.
Словесный метод (беседа).
4. Рефлексия
- Наше занятие подходит к концу. Давайте вспомним, над каким звуком мы сегодня работали?
- Какой это звук?
- Кто был у нас в гостях?
- Ты очень хорошо сегодня поработал. Я тобою довольна. На память о нашем занятие, я хочу подарить тебе снежок. Скажи в слове снег, есть звук с.
-Хорошо, молодец. На этом наше занятие окончено.
-До свидания.
- Над звуком м.
- Согласный, твёрдый, глухой.
- Ослик Иа и листики
-Да
- До свидания.
Словесный метод (беседа).
Побудительно-оценочный метод (поощрение).
Страницы: << < 4 | 5 | 6