br/> Фронтальная
3 мин
I. Организационный момент:
Мобилизация детей на учебную деятельность (демонстрация готовности к уроку),
Учитель: Здравствуйте, ребята! Назовите отсутствующих.
Ученики: (называют отсутствующих).
II. Актуализация (слайды )
Учитель:
Сегодняшний урок мы начнем с повторения пройденного материала, который в дальнейшим пригодится нам при изучении нового материала. Для начала вспомним что называется электрическим током?
Ученик: Электрическом током называется направленное движение заряженных частиц.
Учитель: Сила тока - это производная или основная физическая величина?
Ученик: Сила тока является основной физической величиной.
Учитель: В честь кого названа единица измерения силы тока?
Ученик: Единица измерения силы тока названа в честь Андре Мари Ампера.
Учитель: Каким прибором измеряется сила тока в цепи
Ученик: Сила тока в цепи измеряется с помощью амперметра. Для включения амперметра в цепь ее размыкают и свободные концы проводов присоединяют к зажимам: зажим "" к проводнику, идущему от положительного полюса источника питания, зажим " - " к проводнику, идущему от отрицательного полюса источника питания.
Учитель: Как направлен электрический ток в цепи?
Ученик: Так как электрический ток представляет собой направленное движение свободных электрических частиц в проводнике, то можно сказать, что за направление электрического тока "условно" принято направление, по которому могли бы двигаться в проводнике положительно заряженные частицы, то есть направление от положительного полюса источника тока к отрицательному.
Учитель: Дайте определение электрическому напряжению. . .
Ученик: Напряжение - физическая величина, показывающая, ка
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>