как и сметочный шов. После первого прокола иглу возвращаем назад. Расстояние между проколами должно быть одинаковым.
5. Рефлексивный анализ и оценка работы:
- Что нового узнали на уроке? Каким швом соединяли части чапана? Какая часть работы оказалась самой трудной?
6. Общий анализ урока: обозначение типичных ошибок, показ путей их исправления.
Страницы: << < 1 | 2