формации к материалам урока, включая интернет-источники:
1. УМК: "English 4". Учебник для 4 класса. Верещагина И. Н. , М. , Просвещение
2. Учебник по грамматике английского языка New Round-Up, Pearson
3. УМК Starlight 4 Students book, М. , Просвещение
4. Get ready for Movers, Students book, Kirstie Grainger, Oxford
5. Go movers, Cambridge young learners English tests, H. Q. Mitchell, MM Publications
6. Видеоролик: https://www. youtube. com/watch?vfLF-LhhHnr8
7. Аудио файл (для аудирования): New Round up 2, CD: 66
8. Аудио файл (песня для динамической паузы): Starlight 4, part 1 https://www. youtube. com/watch?vG5Hmw2efOs4 (1:03:56 - 1:05:00)
9. Раздаточный материал - задания, разработанные учителем
Ожидаемые результаты
Предметные:
1. Закрепление и повторение лексического запаса по теме "Животные"
2. Усовершенствование навыков аудирования
3. Развитие навыков монологической и диалогической речи на английском языке
УУД:
Регулятивные:
1. Развитие навыка целеполагания
2. Развитие навыка самоанализа и самооценки
Познавательные:
1. Развитие навыков работы с разными источниками информации
2. Уметь устанавливать логические связи
3. Уметь сравнивать, анализировать, обобщать
Коммуникативные:
1. Уметь работать в команде
2. Уметь выслушать собеседника и аргументировано высказать собственное мнение
3. Уметь задавать вопросы собеседнику на заданную тему
Личностные:
1. Уметь осуществить самоанализ и самопроверку результатов
2. Уметь анализировать соответствие собственных результатов предъявляемым требованиям
Формы организации работы: фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах и группах.
Логика построе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>