й остров"
Дети под музыку выполняют движения.
"Остров сообразительных" Поплыли к следующему острову. Называется он "Остров сообразительных".
Добрались до острова.
Перед вами лежит счётный материал. Я буду давать разные указания, а вам надо внимательно слушать и выполнить.
Выложите в один ряд 6 морковок. Теперь на место четвёртой поставьте один помидор.
Выложите в один ряд 8 голубых треугольников. Теперь замените шестой голубой треугольник жёлтым.
Выложите в ряд 10 квадратов. Теперь восьмой переверните так, чтобы получился ромб.
Поплыли дальше.
Рефлексия Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями
Ребята, до скольких мы сегодня считали? (До десяти)
Какими фигурами пользовались (Треугольниками, ромбом, квадратом)
Что строили из счётных палочек (Ромб, домик, дерево, снежинка, лодка)
Ура, виден берег! Это остров чудес. Давайте сосчитаем до десяти, и мы на острове, на который нас пригласила Королева Математики. А вот и клад!
Это новая игра "Учим буквы с весёлым паровозиком".
Желаю успехов!
Страницы: << < 2 | 3 | 4