выки устной речи (монологическая речь с опорой на схемы и картинки).
Оснащение урока:
раздаточный материал: карточки с текстами, заданиями;
словари.
Материально-техническое обеспечение урока: компьютер, мультимедийный проектор, экран.
Дата:
Этап урока
Деятельность преподавателя
Деятельность студентов
Материалы/
форма работы
Организационный этап
- приветствие
- проверка присутствующих
- проверка рабочих мест
- фонетическая зарядка
- сообщение темы и целей урока
- приветствие
- выполнение фонетических
упражнений
фронтальная
хоровая
Проверка выполнения домашнего задания
-проверяет домашнее задание: раздает карточки
- вписывают лексику в диаграммы на листках, находят эквиваленты и соответствия картинкам
самостоятельная, индивидуальная
Основной этап
1. Работа с текстом
2. Подготовка к монологической речи
3. Монологическая речь
- отвечает на вопросы, возникающие при чтении и переводе текстов
- демонстрирует презентацию
-объясняет задания к каждому слайду
-следит за правильностью и чёткостью выполнения заданий
- самостоятельно переводят текст
- читают и переводят текст (работа по цепочке, читают по одному предложению и переводят его)
- смотрят презентацию, выполняют задания: (разбиваются на пары: иностранец - переводчик)
- делают необходимые для рассказа записи в тетради
-рассказывают о промышленности в Великобритании, опираясь на слайд презентации и картинки
индивидуальная
фронтальная
фронтальная, парная
индивидуальная,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>