у в этой ситуации.
Как можно чаще одобрительно улыбайтесь своему ребенку. Поощряйте его жестами: ему будет всегда тепло и уютно, если мама коснется его головы, а папа одобрительно обнимет и пожмет руку.
Словесно выражайте одобрение пусть самым маленьким успехам ребенка.
Учите ребенка быть благодарным за любые знаки внимания, проявленные к нему.
Если вашему ребенку дарят подарки, никогда не анализируйте с ним их стоимость и ценность. Это может привести к серьезным нравственным проблемам.
Учите ребенка понимать и ценить поощрения своих родителей.
Помните! Ваше внимание, любовь, ласка, дружеское участие и расположение могут сделать для вашего ребенка больше, чем самый дорогой подарок!
Удачи вам, дорогие родители!
Приложение 4
Анализ анкетирования учащихся
Меня хвалят, если…Не хвалят
2Помогаю дома
10 хорошие успехи в учебе
10Хорошо кушаю
3
Мне дарят подарки…Не дарят
-
На Новый год,
День рождения
21Просто так
5За помощь дома
3
Мне дарят деньги…Не дарят
5Когда попрошу
7Просто так
5За учебу и помощь
4
Мне разрешают :
Гулять, играть на ПК, ходить в гости, если…Хорошо делаю уроки
5Если помогаю маме
8Просто так, когда попрошу
8
Литература:
Н. В. Лободина «Родительские собрания в начальной школе» Выпуск 3 Волгоград 2007г
Н. И. Дереклеева «Родительские собрания» 1-4 классы Москва «Вакко» 2005г
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком Как?» Москва АСТ «Астрель» 2006г
Еженедельное приложение к газете «Первое сентября» «Начальная школа» 31 2000г Статья В. Кудряшовой «Бить или не бить?»
PAGE
PAGE 2
Страницы: << < 6 | 7 | 8