енно актуальна профилактическая работа. Работа по профилактике правонарушений предполагает целый комплекс социально-профилактических мер, направленных как на оздоровление условий воспитания, так и на индивидуальную психолого - педагогическую коррекцию личности «трудного» подростка.
ô
ª
ꐔ摧Û
$h
kdd
kd
икла потребность в создании данной программы? Программа – это средство повышения качества учебно-воспитательной работы. Новые факторы и условия, вызывающие асоциальные поступки школьников, требуют модернизации форм работы по профилактике правонарушений, проектирование и создание системы управления этой работой в школе. Программа рассчитана для работы социального педагога с учащимися 1-х – 9-х классов.
ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИКИ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ
Пояснительная записка.
Актуальность
В последние годы криминогенная обстановка в Калуге в целом улучшается, но показатели подростковой преступности, к сожалению, ниже не становятся. Вызывает тревогу и тот факт, что увеличивается количество безнадзорных детей, убежавших из дома и занимающихся бродяжничеством, попрошайничеством, мелким воровством.
Каковы основные причины беспризорности и правонарушений обучающихся специального коррекционного образовательного учреждения? Среди основных причин беспризорности и правонарушений обучающихся с проблемами в развитии исследователи этой проблемы выделяют следующее:
неблагополучная обстановка в семье (алкоголизм родителей, лишение их родительских прав, отказ родителей заниматься воспитанием своих детей, эмоциональное отвержение, бесконтрольность);
дефекты умственного развития;
недоразвитие эмоционально-волевой сферы обучающихся с проблемами в развитии, которое влечет за собой неадаптивные формы поведения (агрессия, капризнос
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>