тотеки учащихся из семей, находящихся в социально-опасном положении, обучающихся, стоящих на внутришкольном учёте, карты семьи.
выявление и постановка на учёт детей «группы риска», вовлечение их в спортивные секции и кружки.
2 блок: диагностическая работа
ЦельНаправления деятельности
Создать банк данных об образе жизни семей обучающихся, о положении детей в системе внутрисемейных отношений; выявить негативные привычки подростков, взаимоотношения подростков с педагогами школы, организовать мониторинг здоровья обучающихся.
А) с детьми
мониторинг вредных привычек;
анкетирование «Занятость учащихся во время каникул»;
анкетирование по выявлению намерений по окончании школы и выстраиванию жизненных планов
анкетирование «Мотивация продолжения обучения»;
Б) с родителями
диагностика семейного благополучия.
В) с учителями
эффективность работы воспитательной системы.
3 блок: профилактическая работа (предупредительно-профилактическая деятельность и индивидуальная работа)
ЦельНаправления деятельности
формирование у обучающихся представлений об адекватном поведении, о здоровой, несклонной к правонарушениям личности, содействие
сознательному выбору воспитанником своего жизненного пути.
организация досуговой деятельности учащихся «группы риска»;
вовлечение учащихся «группы риска» в кружки и спортивные секции; оказание помощи в трудоустройстве в летний период; охват организационным отдыхом подростков «группы риска» в каникулярное время и интересным содержательным в течение всего учебного года;
работа по формированию потребности вести здоровый образ жизни;
профориентационная деятельность с учащимися с целью поиска своего места в жизни и смысла жизни;
организация правового всеобу
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>