ювелир, реставратор, гравер, музыкант, актер, столяр-краснодеревщик);
:: размножение художественных произведений в массовом производстве (мастер по росписи фарфора, шлифовщик по камню и хрусталю, маляр, печатник).
Психологические требования профессий "человек-художественный образ":
:: художественные способности; развитое зрительное восприятие;
:: наблюдательность, зрительная память; наглядно-образное мышление; творческое воображение;
:: знание психологических законов эмоционального воздействия на людей.
V. "Человек-человек".
Предметом труда для представителей большинства профессий типа "человек человек" являются:
:: люди.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности:
:: воспитание, обучение людей (воспитатель, учитель, спортивный тренер);
:: медицинское обслуживание (врач, фельдшер, медсестра, няня);
:: бытовое обслуживание (продавец, парикмахер, официант, вахтер);
:: информационное обслуживание (библиотекарь, экскурсовод, лектор);
:: защита общества и государства (юрист, милиционер, инспектор, военнослужащий).
Психологические требования профессий "человек-человек":
:: стремление к общению, умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми;
:: устойчивое хорошее самочувствие при работе с людьми;
:: доброжелательность, отзывчивость;
:: выдержка;
:: умение сдерживать эмоции;
:: способность анализировать поведение окружающих и свое собственное, понимать намерения и настроение других людей, способность разбираться во взаимоотношениях людей, умение улаживать разногласия между ними, организовывать их взаимодействие;
:: способность мысленно ставить себя на место друго
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 > >>