Понятие и функции денег. Деньги в нашей жизни

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13  >  >>

рубль?
3. Кто занимается выпуском денежных знаков?
4. Дать определение, что такое деньги?
Преподаватель: Оцените урок:
(на столе у каждого лежат смайлики)
Если урок для вас был интересным и поучительным:Зеленый смайлик
Безразлично: Красный смайлик
Преподаватель подводит итоги.
Урок завершается пожеланием всем финансового благополучия. Слайд 24












Отгадывают загадки
Записывают определения в тетрадь










Записывают определения


































Отвечают или задают вопросы


Решают задачи, объясняют решение

Решение на доске записано (заранее) и открывается после объяснения, чтобы сверить ответ









Отвечают
по одному человеку, дополняют друг друга, сверяют правильность решения и ответов

Отвечают на вопрос

Озвучивают высказывания о деньгах великих людей
Зачитывают самые яркие высказывания о деньгах великих людей
Приводят примеры
"Лучше полезть в карман за словом, чем за деньгами" (В. Брынцалов),
"Деньги должны оборачиваться. Чем быстрее тратишь, тем быстрее получаешь" (П. Капица).

































Продолжают фразы









Отвечают на вопрос

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: