овою покрутили.
(повороты головы вправо, влево) .
-Вместе капельки искали, дружно дерево качали. Вот так, вот так,
дружно дерево качали. (ноги на ширине плеч, руки над головой, наклоны в стороны) .
-Наверху мы поискали, руки выше поднимали. Вот так, вот так, руки выше поднимали. (прыжки на месте, хлопки над головой) .
- Даже камни поднимали. Вот так, вот так, даже камни поднимали. (наклониться, поднять, опустить, выпрямиться) .
Воспитатель: Ребята, мы нашли с вами капельки?
Дети: Нет, не нашли.
Воспитатель: Будем дальше мы идти, по тропинке дружно, может капельки найдем, мы в лесу осеннем! Посмотрите, впереди у нас болото, чтоб болото перейти нужно прыгать всем по кочкам.
Вот болото перешли, дерево с дуплом нашли, на нем белочка сидит,
"здраствуйте", всем говорит! Давайте с ней поздороваемся.
(Дети здороваются с белкой).
Воспитатель: Может белочка знает, где находятся капельки от тучки.
(спрашивает у белочки). Белочка не знает, но она предлагает нам поиграть с шишками, чтобы мы не устали в пути. Посмотрите сколько шишек в корзинке, берите по одной.
Шишку в ручку мы возьмём, а теперь возьмём другой!
И тихонечко сожмём. Повторяйте все за мной!
Покатаем по ладошке и по пальчикам немножко.
А теперь положим шишку тихо-тихо, словно мышку!
- Мы шагаем, мы шагаем, прямо по дорожке, хорошенько поднимаем, выше, наши ножки!
Посмотрите, а кто же это на пригорке? (медведь) - Здравствуйте, ребятки!
Я не злой, ребята Мишка предлагаю поиграть. Хотите? А игра называется "Правильно-неправильно":
Слушайте внимательно, делайте старательно. Если мой совет хороший, вы все похлопайте в ладоши. На неправильный совет, громко все, потопайте - нет, нет!
1. Постоянно нужно есть,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>