Помоги тучке найти капельку

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе "Помоги тучке найти капельку"
Образовательная область: познавательное развитие
Интеграция образовательных областей:
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
-физическое развитие;
- социально - коммуникативное развитие 4 - художественно - эстетическое развитие.
Цель: развивать мышление, по средствам создания проблемной ситуации; совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомить детей с дикими животными; познакомить со средой обитания, особенностями внешнего вида и образа жизни диких животных.
Формировать представление детей о свойствах воды (жидкая, без запаха, прозрачная).
Развивающие: продолжать развивать связную речь. Учить внимательно слушать и отвечать на вопросы. Продолжать развивать познавательный интерес Развивать наблюдательность, память, воображение.
Воспитательные: воспитывать исследовательский интерес путем создания проблемной ситуации и опытной деятельности.
Оздоровительные : сохранять и стимулировать здоровье детей с помощью технологий: лечебно-оздоровительный массажа.
Материалы: конверт, листочки, игрушки диких животных : белка, медведь, ёжик, кочки, емкости с водой, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята сегодня у нас в детском саду много гостей. Так и хочется им всем - всем пожелать: "Доброе утро!". Поэтому давайте всем пожелаем доброго утра!
- Мы друг другу улыбнемся, крепко за руки возьмёмся,
Мы погладим щечки, нос, ушки разогреем, и похлопаем в ладошки, станет веселее.
Воспитатель: И сегодня всем вам, ребята, я предлагаю отправится в необычное путешествие, в осенний лес! Хотите? (да!) Тогда отправляемся, становитесь все за мной

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: