ках? (Схемы предложений).
Давайте составим по схеме предложения, а помощниками вам будут картинки на экране (на экране появляются картинки из сказки "Золушка").
(слайд 9) - Золушка моет пол
(слайд 10) - Золушка читает книгу
(слайд 11) - Золушка примеряет хрустальную туфельку
В. (слайд 12)Вот и справились мы еще с одним заданием, и опять бусинка стала цветной.
Задание 3
Звучит музыка "Вальс цветов" Чайковского. 3
В. Ребята, мы оказались в Цветочной Стране. Золушка очень любит цветы, но колдунья заколдовала их в слоги. Прочтите слоги, назовите цветок на заданный слог и если назовёте правильно, то сможете увидеть цветок на экране. Я только знаю, что название цветка начинается со слога: ( воспитатель называет слоги, дети -- слова).
(слайд 13) РО -- роза,
(слайд 14) -ромашка
(слайд 15) ГИ -- гиацинт.
(слайд 16) ФИ -- фиалка.
(слайд 17) ЛА -- ландыш.
Б. к. : цветы - гульдер, роза - раушан
В. (слайд 18) Молодцы, вы очень внимательные, вот и еще одна бусинка стала цветной.
Задание 4
В. Следующее задание: Какое сейчас время года? Золушка так же красива, как весна. Мы поможем Золушке, если правильно проведем звуковой анализ слова "весна".
- Какой первый звук в слове весна?
Этот звук гласный или согласный?
Какой это согласный: твердый или мягкий?
Фишкой какого цвета будем его обозначать?
Какой 2-й звук в слове весна?
Он гласный или согласный?
Фишкой, какого цвета будем его обозначать?
Какой третий звук в слове весна?
Этот звук гласный или согласный?
Какой это согласный: твердый или мягкий?
Фишкой, какого цвета его обозначим?
Какой четвертый звук в слове весна?
Этот звук гласный или согласный?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>