Поможем зайчонку

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад общеразвивающего вида 29"
городского округа город Салават Республики Башкортостан










Конспект организованной
образовательной деятельности с детьми
2 ясельной группы раннего возраста "Поможем зайчонку"
Образовательная область "Речевое развитие".















Подготовила: воспитатель
Е. Г. Горбунова












г. Салават 2021

Доминирующая образовательная область: Речевое развитие

Тема "Поможем зайчонку"
Интеграция образовательных областей:
1 познавательное развитие
2 социально-коммуникативное

Интегрированные задачи:
Образовательные: Учить детей различать веселое и грустное настроение.
Продолжать учить детей показывать и называть части тела животных: глаза, нос, уши, лапки, хвост.
Развивающие: Развивать речевое дыхание, мелкую моторику рук
Воспитательные: Воспитывать желание помогать окружающим
Виды детской деятельности: игровая коммуникативная, предметная.
Словарная работа: весёлый, грустный, мягкий, пушистый, большой, маленький.
Материал: демонстрационный- зайка, лисичка, солнышко, домик- игрушки, речка, раздаточный- прищепки, карандаши.

Ход занятия.
Солнце утром хочет встать,
Всех детишек приласкать.
Но куда оно пропало,
Нужно срочно отыскать!
- Ребята, посмотрите, куда наше солнышко пропало? Найдите его, ребята.
-Вот, ребята, мы нашли солнышко, оно спряталось за тучку, какое солнышко (грустное, а почему грустное, да потому что расте

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: