А теперь перевернём солнышко, какое оно. (весёлое)
- Вот ребята, как у нас стало весело, светло, радостно.
Приготовьте ушки, глазки,
Начинаем нашу сказку.
Я сегодня в группу шла
И зайчонка я нашла,.
Шла я в садик, а он сидит на крылечке, он пришёл к нам в гости вот он. -Давайте поздороваемся с зайкой.
-Потрогайте, какой он (мягкий, пушистый, теплый).
-Ребята, пока зайка шёл к нам, ему стало жарко. Давайте на него подуем. (речевое дыхание: фу-у-у-у-у).
Поглядите, зайка грустный, а почему грустный?
-Да потому, что у него дома остался маленький друг-лисенок. Он тоже хотел прийти к нам в гости, но не смог перейти через речку.
-Давайте, сами сходим за ним. А ты, зайка, подожди нас здесь.
Физминутка.
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко.
Пойдем мягко, как лисята.
И, как мишка косолапый,
И, как заинька трусишка.
Вот свернулся ёж в клубок,
Потому что он продрог.
Лучик ёжика коснулся,
Ёжик сладко потянулся.
-Ребята, смотрите домик.
-А как вы думаете, кто в нем живет (лисенок).
-Домик, а рядом речка, -Как лисенку перебраться через речку (ответы детей)
-Давайте для него построим мостик.
-Возьмите бревнышки (цветные карандаши, раскатайте их между ладонями, какие они (ребристые, гладкие, и кладите их друг за другом. Вот и получился мостик!
-Вот и лисенок к нам вышел.
-Покажите, где у лисенка ушки, глазки, носик, лапки, хвостик.
-Выручили мы лисенка, пора возвращаться в садик.
-Ой, ребята в лесу стало темно, давайте зажжем фонарики.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>