едине или в конце слова? (в середине). А он твердый или мягкий? (твердый) Ну и давайте повторим с вами чистоговорку со звуком "с":
Са-са-са-са
Это бегает лиса.
Су-су-су-су
И живет она в лесу.
Сы-сы-сы-сы
Хвост пушистый у лисы.
Са-са-са-са
Ох, и хитрая лиса. Вот и картинка собрана, значит в этой клетке живет лисичка. Посмотрите ребята, мы с вами помогли работникам зоопарка прикрепить таблички на клетки и теперь посетители будут знать, где какое животное находится. Ребята, а что самое главное нужно было нам сделать? Правильно, найти клетку в которой живет лисичка и мы ее с вами нашли!
Инструктор: А где лисичка живет? (в норе). Давайте все вместе пойдем к лисичке в норку. Задание называется "Лиса сидит в норе", пролезаем с вами в туннель и оказываемся в норе лисички.
Лисичка: - Спасибо вам большое, вот я и дома! За то, что вы мне помогли, я с вами поиграю: Подвижная игра "Лиса и зайцы"
Воспитатель: - А теперь нам пора прощаться с лисичкой и возвращаться в детский сад. А чтобы наше путешествие было незабываемым, сделаем фотографию с лисичкой на память. Но просто так нас из зоопарка не выпустят, нужно выполнить задание. Задание: "Кто кем был, когда был маленький?" Отвечаем по одному и выходим из зоопарка. (Медведь - медвежонком, лиса - лисенком, волк - волчонком, белка - бельчонком, заяц - зайчонком, тигр- тигренком, кролик- крольчонком, слон- слоненком, бык- теленком, конь- жеребенком, волк- волчонком, свинья- поросенком, лось- лосенком, рысь- рысенком, еж- ежонком, лев- львенком, петух- цыпленком, верблюд- верблюжонком, олень- олененком, козел- козленком, утка- утенком, бобер- бобренком)
3. Заключительная часть.
Инструктор: Построились в колонну. Вот мы и вернулись в дет
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>