Поможем лисичке. Интегрированное занятие по развитию речи и физической культуре

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

с занятие не совсем обычное, мы его проведем вместе с вашим воспитателем. Мы приготовили для вас очень сложные задания, справится с ними вам помогут сила, ловкость, быстрота и смелость! (Стук в дверь, входит лисичка. )
Лисичка: Здравствуйте ребята! Вчера я убежала из зоопарка, чтобы сходить в гости к своим подружкам-лисичкам в лесу. Но теперь я заблудилась, и не могу найти дорогу обратно в зоопарк. Вы могли бы мне помочь? Пожалуйста!
Воспитатель: - Ну что ребята поможем лисичке? (ответ детей)
2. Основная часть.
Инструктор: Приготовились, отправляемся в зоопарк! Внимание! Группа равняйсь, смирно! Направо, раз, два. Шагом марш. (Звучит музыка для разных видов ходьбы, инструктор следит за осанкой (спинку выпрямили, носики подняли, смотрим в затылок друг другу, близко не подходим)
Ходьба на носочках
Давайте посмотрим далеко ли до зоопарка? (правая рука под козырек, левая рука на поясе, ноги прямые)
Ходьба на пятках
Дождь пошел, чтобы не намочить ноги пойдем на пятках, зонты открыли, носики вверх, спина прямая, равнение держим.
Ходьба на внешней стопе
Из лесу вышел медведь (спинка ровная, соблюдаем дистанцию)
Ходьба с высоким подниманием ноги
Цапля важно ходит по болоту, ноги хорошо сгибать в коленях
Бегом марш к зоопарку
(глазки в пол не опускаем, смотрим вперед)Звучит ритмичная музыка для бега
Шагом марш
(построиться в шеренгу)

Упражнение на дыхание


Воспитатель: Наконец то, мы с вами добрались до зоопарка. Ребята, а вы знаете, как нужно вести себя в зоопарке? Вспомним правила!
- Не шуметь, не бросать мусор, не смеяться громко, не толкаться. - Не кормите, не дразните, не пугайте животных. - Не бросайте ничего в животных. - Не заходите за ограждение, Не прислоняйтесь к нему, и

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: