Поможем кошечке

> А теперь все вместе - "Здравствуйте!" - сказали (хором здороваемся)
Воспитатель: Вы ничего не слышите? Что это за странный звук? Откуда он? Может под столом? Мне кажется, что этот странный звук за дверью. (звучит мяуканье)
Воспитатель: Кто мяукнул у дверей? (Воспитатель заносит корзинку и начинает с детьми рассматривать содержимое корзины. )
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел? (ответы детей) Давайте поздороваемся с кошечкой. (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, наша гостья очень замерзла, ведь на улице холодно. Давайте поможем кошечке согреться. Повторяйте за мной.
Пальчиковая гимнастика. "Дай нам, солнышко, тепла"
Мы ладошки протянули.
И на солнышко взглянули. (Дети протягивают ладошки вперёд и ритмично поворачивают их вверх - вниз. )
Дай нам, солнышко, тепла,
Чтобы силушка была. (Делают движение пальцами, словно маня к себе. )
Наши пальчики - малютки
Не хотят ждать ни минутки, (Ритмично сгибают и разгибают пальцы. )
Тук - тук, молоточками, (Наклоняются и поочерёдно ритмично стучат кулачками по коленям. )
Хлоп - хлоп, лапоточками, (Ритмично хлопают по коленям. )
Прыг - прыг, словно зайки,
Скачут на лужайке. (Стучат полусогнутыми пальцами по коленям. ) Играют 1раз.
Воспитатель: Какие вы добрые, ребята, молодцы. Проходите на коврик, садитесь на стульчики, будем знакомиться с кошкой. Мне кошечка сказала на ушко, что ее зовут Мурка. Давайте все вместе скажем Мурка.
Беседа. Воспитатель: Посмотрите, какая Мурка красивая. У нее мягкая шерсть, пушистый хвост. Погладьте ее. А где у кошки ушки, усы - удивительной красы, зоркие глазки, которыми она видит даже ночью, маленькие лапки, в которых есть коготки. Покажите свои коготки, вот так кошечка царапается. Цап- ца