Конспект занятия в подготовительной группе по математике
Тема: «Поможем Дюймовочки»
Программное содержание.
Закрепить знания об образовании числа 6 из двух меньших.
Развивать умение составлять и решать арифметические задачи.
Воспитывать желание помогать попавшему в беду.
Материал.
Разрезные картинки по сюжету сказки.
Схемы арифметических задач.
Ромашка с заданиями.
6 конвертов с заданиями.
Набор цифр на каждого ребенка.
Карта-схема «Путь крота к кладовой».
Рисунки к логическим задачам.
Ход занятия.
Пальчиковая гимнастика "Осень"
Ветер по лесу летал,Плавные, волнообразные движения ладонями.
Ветер листики считал:Загибают по одному пальчику на обеих
Вот дубовый, руках.
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки — золотой.
Вот последний листс осинки
Ветер бросил на тропинку. Укладывают ладони на коленки.
Автор: Н. Нищева
Воспитатель. Заканчивается последний осенний месяц осени. Как называется этот месяц? Назовите другие осенние месяца по порядку. Скоро наступит настоящая зима. Вспомните сказки, в которых действие сюжета происходит зимой. («Волк и лиса», «Морозко», «По щучьему велению», «Снежная королева» и др. ) Молодцы, я знаю, что вы любите сказки. Сегодня я хочу предложить вспомнить сказку, действие в которой проходит в течение четырёх времён года. Хотите узнать, как называется эта сказка? (Ответ детей).
Для того чтобы узнать какая это сказка вам нужно собрать разрезные картинки. Их три как вы будете их собирать?
Предлагаю разделиться на две группы.
- Ребята, когда вы составите картинку, вы не говоря название сказки должны описать её. Дети других команд должны угадать название сказки. (Самостоятельная деятельность детей Помо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>