!
И тогда он послал телеграмму прямо к нам, в детский сад. ( Воспитатель показывает детям телеграмму). В этой телеграмме доктор очень просит поскорее прислать медвежатам фрукты, чтобы они окончательно выздоровели.
Постановка игровой и учебных задач.
Воспитатель предлагает детям помочь медвежатам. Спрашивает, какие фрукты они любят сами. Получив согласие ставит на стол тарелочки с фруктами(муляж) и предлагает начать лепить фрукты.
Показ способа лепки осуществляется после того как дети решат, что они будут лепить. Если в процессе лепки у ребенка возникают трудности, педагог помогает ему, подсказывает и показывает, как передать особенности формы. По окончании лепки воспитатель проводит рефлексию, хвалит каждого ребенка.
Страницы: << < 1 | 2