рая;
- заинтересованность не только в личном успехе, но и в благополучии и процветании своего края;
Предметные:
- Знакомство с различными аспектами истории родного края - политическими, социальными, культурологическими, экономическими
- Устойчивый интерес к истории своей Родины.
Метапредметные:
Регулятивные УУД:
планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения;
осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки соответствия результатов требованиям данной задачи;
адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других субъектов;
различать способ и результат действия.
Познавательные УУД:
- умение сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата);
- овладение различными видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия);
- умение выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности
-осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий с использованием дополнительной литературы, СМИ, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), сведениями Интернета;
- осуществлять запись выборочной информации о себе и окружающем мире, в том числе с помощью ИКТ;
- выражать речь в устной и письменной форме;
- проводить анализ, сравнение и классификацию тем или явлений, устанавливать причинно-следственные связи;
Коммуникативные УУД.
- адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить мо
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>